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钟智翔教授莅临金沙易记域名4166am讲学

发布日期:2019年10月29日 14:02    作者:罗佳丽     来源:金沙易记域名4166am党委     点击:

2019年10月24日至25日,金沙易记域名4166am有幸邀请到信息工程大学(洛外)外语学科领域首席专家、缅甸语教授、亚非语言文学专业博士生导师、博士后合作导师钟智翔教授为外国语学院师生做题为“印度文化对缅甸文化的影响”、“如何成为‘一带一路’所需要的非通用语人才”和“缅甸与‘一带一路’建设”的系列学术讲座,外国语学院非通用语专业全体师生共同聆听了讲座。

钟智翔教授是国务院学位委员会外语学科评议组成员、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会非通用语分委员会副主任委员、中国非通用语教学研究会会长。同时,钟智翔教授也是云南大学的特聘教授、享受国务院政府特殊津贴专家。研究方面硕果累累,出版著作10部、教材18 套,发表论文120余篇。主持国家级科研项目3项、省部级项目6项,获国家级教学成果奖1项、省部级教学成果奖3次。主要研究方向为缅甸语语言学研究、东南亚国别与区域研究。

   

                                           钟智翔教授

 

                                                    徐志英院长主持讲座

 

                                                          讲座现场 

第一场讲座伊始,现场座无虚席,徐志英院长主持了讲座。在场师生以热烈的掌声欢迎钟教授的莅临,并兴致勃勃地聆听钟教授对于印度文化与缅甸文化的解读。钟教授以一种历史的视角,从宗教哲学、制度文化、文字和文学、造型艺术这四个重要方面展开,系统全面地阐述了印度文化对缅甸文化的影响。“文化中最具相邻特征的是宗教文化,宗教文化中最起决定作用的是价值体系,即意识形态,它所表现的核心是价值观。”因此,印度的宗教哲学对缅甸的精神文化产生了重要影响,使缅甸文化深深打上了印度文化的烙印。缅甸人与印度人在价值观念的认同上表现出的相似之处也是其关系亲密的一个重要原因。钟教授还强调,文化是社会的产物,依靠社会而存在,文化反映了一个社会的发展状况,反过来又决定该社会发展的方向。文化无先进和落后之分,只有适合自己社会和民族的文化,才是好的文化,并且文化的发展一定是朝着更适合自己社会发展的方向迈进。

   

讲座中的钟智翔教授


                                           同学们专心致志听讲座 

第二场讲座题目为“如何成为‘一带一路’所需要的非通用语人才”,钟教授从“一带一路”提出的时代背景开始,对“一带一路”的共建原则、合作重点、合作机制进行了全面的介绍,并通过解读相关国家政策和结合国家机关、企业招聘非通用语人才的相关要求的方式,指出懂专业、通技术、精外语的“三通”非通用语人才最受社会欢迎。此外,知识体系的构建是与人才需求类型息息相关。在说明“一带一路”复合型非通用语人才需要构建哪些知识体系时,钟教授向在场师生介绍了普通复合型非通用语人才、高级翻译人才、国别与区域通以及行业通这四种人才类型所具备的知识体系。

                                                 彭荣书记主持讲座

                                                          讲座现场

                                                      钟智翔教授 

谈及怎样才能成为“一带一路”所需的高水平、复合型非通用语人才时,钟教授提出,学生要在加强外语非通用语和通用语学习的同时,根据自己的兴趣爱好确定知识储备应学课程,根据就业需求选择辅修专业,确定主副攻方向,通过攻读“双学位”、读研读博等方式提升自己的综合素质与能力水平,也可以在学好非通用语的基础上学习一门应用性强的专业,最终实现知识复合化、专业化、技能化。这些都将启发我院师生今后如何进行更好的非通用语教学与学习。 

 

                        寸雪涛教授主持讲座                   





第三场讲座中,钟教授就“缅甸与‘一带一路’建设”这一主题,重点分析了缅甸在“一带一路”建设中的作用、中缅在“一带一路”建设中可合作的领域,同时结合现阶段中国在缅甸的投资状况和代表性的项目,分析了中缅两国巨大的合作潜力。并进一步分析缅甸各界对中国“一带一路”建设的看法、缅甸在“一带一路”建设中的举措和存在的问题。最后,钟教授还就如何加强中缅关系、推动中缅合作提出了建议和对策,希望中缅两国以“一带一路”建设为契机,继续增进合作,扩大经贸往来,实现互惠互利。

    讲座结束后,钟教授与师生们就讲座的议题及学生在学习中遇到的困惑进行了互动交流,并耐心细致地解答了同学们提出的一系列问题。

                                      学生与钟教授互动

 

                       钟教授为非通用语教师进行专业发展方面的指导

短短两天时间,钟教授还抽出宝贵的时间,为非通用语专业的年轻教师们进行指导,就“双一流”背景下外国语言文学一流学科建设的相关问题进行了深入探讨和交流。

钟教授此次讲学,不仅给师生们带来了一场又一场知识盛宴,还为外国语学院非通用语教师进行专业发展方面的指导。其中每个关键词、每个观点及每部分内容的展开都是长期以来不断研究和实践经验的总结,非常值得缅甸语专业及其他非通用语专业全体师生认真学习,这也将对我院师生今后的非通用语学习产生深远的指导意义。

                                    缅甸语专业师生与钟智翔教授合影


        文:罗佳丽  

     图:李云悦 何京奥


 





 





 



 


 





 





 





 

 

 

 

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